59 Preparación personal
MG () / SM (180-181)
¿Es posible pagar para comprar títulos educativos? ¿eso es aprender?
CONTENIDOS
¿Qué puedes hacer tú para mejorar tu empleabilidad?
Los INTERESES (interests) son aquellas actividades y temas que nos resultan placenteros. Las APTITUDES (aptitudes) se refieren a la adquisición de conocimientos y destrezas en las que destacamos, que permiten saber hacer determinadas tareas. Las MOTIVACIONES (motivations) son los impulsos internos que nos provocan ganas de hacer o conseguir algo.
Se llama ITINERARIO FORMATIVO (training itinerary) a la trayectoria que puedes seguir para adquirir unas competencias, es decir, unos conocimientos y habilidades aplicables a una profesión (p.ej. ¿qué opciones tienes tras 4ºESO? ver más adelante). Para cada profesión hay que prepararse de manera diferente. La CARRERA PROFESIONAL (professional career) es el camino que sigues a través de tus sucesivos puestos laborales. También debería ser planificada en la medida de lo posible ya que, mientras trabajas, deberás seguir mejorando tus habilidades y capacidades por medio de la formación continua.
Durante el proceso de TOMA DE DECISIONES (decision-making process) sobre tu itinerario personal, ten en cuenta que no solo la empresa selecciona a sus trabajadores, sino que tú también debes seleccionar dónde te gustaría trabajar. Una vida laboral abarca más de 40 años y, al planificar nuestra carrera no vamos a definir exactamente todo ese recorrido, sino que rediseñaremos y replanificaremos varias veces a lo largo de la vida. Con cada elección acotamos un camino a recorrer, camino que supondrá nuevas opciones más adelante, pero que supone también dejar de lado otras. En este sentido lo mejor es escoger conscientemente y habiendo valorado las opciones. Por supuesto, el futuro es incierto, pero será más fácil afrontarlo y obtener lo que esperamos de él si tenemos claro QUÉ NOS INTERESA y QUÉ TENEMOS QUE HACER para conseguirlo.
¿QUÉ MODELO DE SOCIEDAD NOS ENSEÑAN EN LA TELE?
Hermano el del medio - ¡Sal de fiesta! | José Mota (2:48)
¿CÓMO DESCUBRIR TU PROFESIÓN IDEAL?
La fórmula mágica del TALENTO es la suma de:
APTITUD: lo que se sabe
ACTITUD: querer saber más y mejorar
El talento es el efecto de la práctica y del aprendizaje constantes.
"No escasea la inteligencia, sino la constancia".
Piensa en tu YO del futuro... trabajarás 8 h diarias en algo concreto ¿qué puesto puede ser?
Deberías encontrar la intersección entre estos tres listados:
Lo que sabes hacer bien
Lo que te gusta hacer y te satisface
Lo que demandan las empresas
1+2 = "pasión" 2+3 = "vocación" 1+3 = "profesión" 1+2+3 = "tu proyecto personal"
¿Y TU QUÉ?
Ten en cuenta que cuando se busca un trabajo, una parte muy importante es la preparación, los estudios y la experiencia, pero sobre todo, influye la personalidad y la imagen personal que se proyecta.
Imagina que tú eres la persona que debe decidir a quién se contrata para un determinado puesto, y solo han llegado a la fase final estos dos candidatos posibles.
¿Cuáles serían tus criterios? ¿Qué factores perjudican a cada uno de ellos?
RESPUESTA SUGERIDA:
- Suponemos que ambos han demostrado su capacidad y su aptitud:
Características del puesto
Idoneidad de los candidatos
- En sus factores personales, les puede perjudicar (aunque lo contrario también les perjudicaría):
Género, las mujeres cobran menos
Belleza
Juventud
Simpatía, trabajo en equipo...
- En sus intenciones futuras, quizás quieran abandonar la empresa
Prioridades en la vida
Aspirar a puestos mejores, las mujeres están infrarrepresentadas en puestos directivos
Criar bebés
Acercarte a tu lugar de residencia
CONCLUSIÓN: Hay que luchar contra la discriminación por todos los factores personales
EMPLEABILIDAD
Peridis y las 10 claves de la empleabilidad (3:28)
¿Y TU QUÉ?
El economista John Kenneth Galbraith decía que "la educación es fundamental para el desarrollo de la economía. En el mundo no hay pueblos educados pobres, ni tampoco pueblos analfabetos ricos".
¿Qué puedes hacer tú para que el país vaya mejor?
¿Qué provocaremos si aumenta nuestra cultura media?
¿Es mejor abandonar tus estudios y comenzar a ganar un sueldo?
¿Una empresa debe priorizar repartir sus beneficios o reinvertirlos para innovar y crecer?